KOTES501 Master's thesis seminar of Education Technology (3 cr)

Seminaarin tavoitteena on tukea opiskelijoiden pro gradu -tutkimusprosessia. Graduseminaarissa käydään yhdessä läpi opiskelijoiden gradututkimuksia sekä annetaan vertaistukea ja ryhmäohjausta. Suoritukseen vaaditaan vähintään aktiivinen seminaariosallistuminen, vähintään yksi hyväksytty seminaariesitelmä ja lyhyt tutkimussuunnitelma kirjallisena, sekä toisen opiskelijan esityksen opponointi. Seminaarit järjestetään pääsääntöisesti etänä

Seminaarityöskentelyn pohjalta opiskelija kykenee laatimaan tutkimuksestaan asiallisen kirjallisen ja suullisen esitelmän sekä vastaamaan tutkimusta koskeviin kriittisiin kysymyksiin ja kommentteihin.

Seminaarin suorittanut: Opintojakson suorittanut opiskelija

• osaa määritellä tutkimusongelman ja kertoa miksi se on tärkeä,
• osaa valita oikean tavan lähestyä tutkimusongelmaansa,
• löytää riittävän vastauksen tutkimusongelmansa,
• osaa laatia tieteellisen tutkimussuunnitelman, jossa aiheen rajaus, tutkimusasetelma ja menetelmät ovat tarkoituksenmukaisia,
• osaa perustella ja puolustaa omaa tutkimussuunnitelmaa,
• osaa raportoida ratkaisunsa kirjallisesti ja suullisesti sellaisella tavalla, että samassa opintojen vaiheessa oleva toinen opiskelija kykenee sitä seuraamaan,
• osaa antaa kriittistä ja rakentavaa palautetta toisten suunnitelmista,
• osaa jäsennellä lähdeaineiston ja taustateorian selkeäksi ja johdonmukaiseksi kirjallisuuskatsaukseksi
• osaa kirjoittaa teknis-pedagogista tieteellistä tekstiä, jossa esitetyt väitteet perustellaan,
• osaa tieteellisessä kirjoittamisessa vaadittavan viittaamisen taidon ja osaa rakentaa lähdeluettelon,
• osaa noudattaa tutkimuseettisiä periaatteita ja integroida tutkimuseettiset periaatteet opinnäytteeseensä,
• kykenee kirjoittamaan pro gradu -tutkielmansa tai syventävien opintojen opinnäytetyönsä seminaarin jälkeen.

LuK tutkielma hyväksytty. Pro gradu -tutkielman tai syventävien opintojen opinnäytetyön ohjaaja ja aihe selvillä.